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课程计划

凤和大一班第20周周计划:收集东收集西

来源:鲁迅幼教集团凤和园区(树人凤和幼儿园) 发布时间:2019-01-11 浏览次数: 【字体:

鲁幼集团一周保教计划(凤和班)

主题名称

收集东 收集西

周次

第20

日期

1.14—1.18

主题教育

目标

1. 通过图文结合的方式感知理解散文诗的内容,理解收集的含义,萌发收集的愿望。

2. 通过对周围人收集情况的采访,体验一定的交往技巧和沟通策略。

3. 在收集关于自己成长的回忆中,感受成人及同伴对自己的关爱和友谊,感受成长的快乐。

4. 在收集自己和同伴优点的过程中,体验自信。

安全和生活活动目标

1.指导幼儿入睡与起床时脱与穿的正确步骤;鼓励幼儿便后、起床后自主整理衣物。

2.指导幼儿活动时根据冷热及时增减衣服,并能自主喝水。

班级环境

建设

创设“收集东 收集西”的主题墙

家长互动

家长和幼儿一起收集自己感兴趣的东西;家长指导幼儿主动与人交往的一些技巧和策略。

星期

上午活动

户外运动及

场地

(平衡梯子、长凳、建构材料等)

区域游戏

大型玩具

(踏板车、滑板车、动物车)红绿灯

跳绳

操场东

室内

大型玩具处

操场南

西草地

集体教学

预设

语言:收集东,收集西

目标:

1.阅读诗歌,理解“收集”的初步含义。

2.感受作品优美的画面和简洁的语言,学习跟读诗歌。

 

 

分组体育:圈内颠球

目标:1.继续学习脚背正面颠球的练习方法,提高颠球的能力,发展身体的协调性和平衡性。

分组科学:分不开的书

目标:1.在做做玩玩中,感知有趣的摩擦力现象。2.培养对科学小实验的兴趣,发展动手探索能力和思维能力

 

 

数学:花布设计

目标:1.学习找出几个图形之间的差异,并能按统计出所画过图形的个数。

2.发展分析比较能力。

艺术小组

语言活动:贝贝的新衣服

目标:1.理解故事内容,能讲述贝贝的新衣服是怎么来的。 2.理解付出才有收获,懂得感恩。

 

 

 

保护大脑

目标1、认识大脑的重要性,形成对大脑的初步认识。
  2、初步了解科学用脑,保护大脑的基本方法。
  3、丰富人体形态结构的认知,提高保护意识

生成


区域或专用室活动

1.图书区:提供自己感兴趣的书,学会与同伴分享。

2.建构区:提供大小不同的木制、纸质积木,引导幼儿用围合、叠高、拼插等方法搭建。

3.美工区:提供纸张,双面胶,水彩笔、油画棒等制作“大书”、有趣的玩具。

4.益智区:提供各种各种大小、颜色不同的形状,供幼儿拼图。

下午活动

主题性

户外活动

游戏:荷花荷花几月开

大型玩具

游戏:荷花荷花几月开

跳绳

游戏:木头人

区域、专用室或集体活动

 

专用室活动(阅览室)

创意美工:新年愿望卡

目标1.尝试用画、贴、扣的方法装饰贺卡,巩固幼儿装饰画的技能。2.体验手工制作的乐趣。

语言:谁偷了包子

目标:1.引导幼儿仔细观察画面提供的线索,提高观察力。2.感知主人公孤单、委屈、宽容、快乐的情感变化,体会拥有朋友的愉悦。

 

 

美术:剪纸

目标:1.引导幼儿初步感受剪纸的特点、生动的形象和夸张变形的造型等。2.了解剪纸是中国特有的民间特色,激发幼儿的民族自豪感。3.鼓励幼儿大胆创作。

 

 

音乐活动摇篮曲

目标:

1.根据音乐展开联想,回忆小时候妈妈对自己的呵护。

2.与同伴合作,用肢体语言表现妈妈对宝宝关爱的情景。

 

 


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