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课程计划

故里中一班第11周周计划:我的动物朋友(二)——狮子王

来源:本站原创 发布时间:2018-11-09 浏览次数: 【字体:

鲁幼集团一周保教计划                                                              

主题名称

我的动物朋友(二)——狮子王

周次

11

日期

11.12--11.16

主题教育目标

1.认识狮子的外形特征和生活习性,产生进一步了解狮子的兴趣和愿望。

2.感受与了解狮子与人类的关系,懂得人类要保护狮子。

3.乐意用多种方式表达自己对狮子认识和感受。

生活活动及安全目标

1.能根据天气冷暖、活动量的大小及时增减衣物,并引导幼儿正确穿脱简单的外套,裤子等,并能简单折叠。

2.用正确的步骤来洗手、洗盘,餐后能主动漱口,能将水龙头关好,不玩水。

3.尝试同伴间两两合作互相帮助脱套头衫、扣后面的扣子等。

4.知道几种特殊电话号码的作用,了解使用这也特殊号码的具体情况,有初步自救意识。

班级环境建设

1.创设“狮子发型”的主题墙。

2.在教室中开辟一个角落专门陈列幼儿收集到关于狮子(特别的狮子)的图片和资料。

3.与秋日植物结合,创设“秋日创意动物秀”展示。

家长互动

1.鼓励家长帮助孩子收集有关狮子的图片、图画书等多种资料,学习从图书、图片、视频资料中获取关于狮子的信息。

2.建议爸爸妈妈帮助幼儿收集更多关于“特别的狮子”的资料,与大家分享与交流。

3.建议家长在实际生活中引导幼儿既要和动物友好相处,又要有一定的防范意识,增强幼儿的自我保护能力。

星期

上午活动

户外

自主锻炼

玩沙、建构区

跳跃区

骑行区

平衡、轮胎区

 攀登、钻爬、

投掷区

集体教学

预设

分组:有趣的鸟蛋  目标:通过操作活动,让幼儿知道鸟蛋在清水中下沉,在盐水中会上浮的道理。

分组:小狮子捕猎 

目标:模仿狮子捕猎,锻炼快速蹦跑的能力。

内容:狮王进行曲

目标:倾听音乐,感受音乐表现的各个角色形象,并能用身体动作表现音乐;角色表演,体验游戏乐趣。

内容:胆小狮特鲁鲁

目标:感受故事有趣的情节和夸张的手法;喜欢故事中特鲁鲁胆小而又勇猛的形象;体验它从胆小到勇敢的心理变化。

内容:狮子请客

目标:感知23两数与物体数量的对应关系;尝试选择合适的物品和数量关系。

内容:我为狮子做发型

目标:创造性地用各种线条及图案表现狮子的鬃毛,表现狮子的漂亮和威武,体验创作的乐趣。

生成






区域或专用室活动

1.益智区 幼儿是否能根据提供的各种形状的图形,尝试用几何图形拼出狮子

2.美工区 幼儿是否能根据提供的废旧餐盒、黑色不干胶,彩纸等,让幼儿制作手工大狮子。

3.阅读区 收集相关书籍,让幼儿通过阅读了解更多与狮子相关的知识。

4.建构区 提供各种瓶瓶罐罐,让幼儿搭建理想中的动物园。

5.表演区 将美工区中制作的“狮子头”和《金蛇狂舞》等舞龙舞狮的音乐投入表演区,让孩子进行表演。

下午活动

主题性

户外活动

攀登、钻爬、投掷区

体游:猜狮子王P168

音乐体游:小猫和狮子

P160省编)

大型玩具

游戏:小羊快跑P61

区域专用室或集体活动

区域活动

美劳室活动

社会:特别的狮子 目标:欣赏多种艺术形式表现的狮子,感受狮子吉祥、威武等丰富的社会文化寓意。

 

科探室活动

阅览室活动

(上午)

区域活动

 


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